Соціальний педагог: Климчук Юлія Олександрівна

Климчук Юлія Олександрівна - «спеціаліст I категорії».

Основні види діяльності:

• діагностичні дослідження серед здобувачів освіти, вчителів та батьків;
• профілактика, у тому числі розвиток соціальних навичок;
• консультування здобувачів освіти, батьків, педагогів;
• зв’язки з громадкістю;
• просвітницька робота серед учнівського, батьківського та педагогічного колективу.

Педагогічне кредо: «Віддай людині крихітку себе. За це душа поповнюється світлом».

Пріоритетним напрямком роботи соціального педагога є  соціально-педагогічний патронаж учасників освітнього процесу.

Практичний психолог: Антонець Наталія Анатоліївна

Пріоритетний напрямок роботи практичного психолога: психологічний супровід здобувачів освіти під час навчального процесу, що включає систематичне вивчення мотивів поведінки і діяльності здобувачів освіти з урахуванням  вікових, інтелектуальних, гендерних  та індивідуальних особливостей ЗДО та надання психологічної підтримки.

Основні завдання:

• захист дитини, надання їй допомоги у вирішенні особистих проблем;
• психологічний супровід учасників освітнього процесу;
• створювати сприятливі умови для самоактуалізації і самовираження здобувачів освіти у різних видах діяльності через гуманізацію навчально-виховного процесу;
• визначення інтелектуальних можливостей та динаміки розвитку здібностей здобувачів освіти;
• проведення індивідуальних та групових консультацій для здобувачів освіти з питань навчання, розвитку життєвого самовираження і самовиховання;
• профілактика шкідливих звичок та асоціальної поведінки;
• формувати психолого-педагогічну культуру учасників освітнього процесу;
• психологічний супровід інклюзивної освіти;
• формування в здобувачів освіти активної життєвої позиції;
• психологічний супровід сімей вимушених переселенців, учасників АТО;
• психологічний супровід здобувачів освіти вразливих категорій;
• психологічний супровід процесу адаптації здобувачів освіти різних вікових категорій;
• організація просвітницьких заходів з питань подолання проявів булінгу в класних колективах, подолання насильства, конфліктів серед здобувачів освіти.