Математична грамотність є однією з ключових учнівських компетентностей НУШ. За новим Державним стандартом початкової освіти навчання дітей, передусім,  передбачає радість пізнання, дослідницьку та проектну діяльність.

Дітям молодшого шкільного віку притаманна така психологічна властивість: Я беру собі знання лише тоді, коли вони саме для мене і про мене. Тому Державний стандарт пропонує компетентнісний підхід до навчання, тобто, отримання знань через досвід їх застосування. З цією метою, зокрема, на уроках ЯДС, дітям пропонується поводити збір природного лічильного матеріалу: каштанів, жолудів, шишок тощо.