Надходження підручників, художньої та методичної літератури до шкільної бібліотеки в період з 01.01.2020 р. по 18.02.2020 р.
|
№ |
Автор |
Назва книги |
К-сть |
|
1 |
Петро Ричков |
Архітектор Ян Якуб Бургіньйон. Творча спадщина |
1 |
|
2 |
Олена Медведєва |
Крамниця часу |
1 |
|
3 |
В’ячеслав Купрієнко |
Мишасько і розгардіяш |
1 |
|
4 |
Марія Чумарна |
Антологія. Фольклор, міфи. Легенди народів світу в шкільному курсі |
42 |
|
5 |
Микита Каліберда |
Захопливий світ біології 5-6 клас |
42 |
|
6 |
Ольга Ніколенко |
Сучасна художня література 5-6 клас |
42 |
|
7 |
Юрій Морщавка |
Антологія. Казка в шкільному курсі літератури 5-6 клас |
42 |
|
8 |
Оксана Овчарук |
Основи споживчих знань. Споживча етика 5-6 клас |
42 |
|
9 |
Тетяна Гільберг |
Унікальні сторінки географії 5-6 клас |
42 |
|
10 |
Василь Терещенко |
Український правопис. Методика реалізації |
14 |
|
11 |
Олександр Бандровський |
Цікаві факти з історії давніх часів |
42 |
|
12 |
Роман Шиян |
НУШ: Порадник для вчителя |
11 |
|
13 |
Тетяна Гільберг |
НУШ: Методика навчання інтегрованого курсу «Я досліджую світ» 1-2 клас |
11 |
|
14 |
Микола Вашуленко |
НУШ: Методика навчання інтегрованого курсу «Українська мова» 1-2 клас |
11 |
|
15 |
Марія Кірик |
НУШ: Організація діяльності учнів початкових класів |
11 |
|
16 |
Світлана Скворцова |
НУШ: Методика навчання математики 1-2 клас |
11 |
|
17 |
Галина Дмитрів |
НУШ: Порадник вихователю групи продовженого дня |
3 |
|
18 |
Людмила Масол |
НУШ: Методика навчання інтегрованого курсу «Мистецтво» 1-2 клас |
1 |
|
19 |
Алла Колупаєва |
НУШ:Навчання дітей з особливими потребами в інклюзивному середовищі |
1 |
|
20 |
Олена Антонова |
НУШ: Використання інформаційно – комунікаційних технологій 1-2 клас |
2 |
|
21 |
Алла Колупаєва |
НУШ:Асистент вчителя у закладі загальної середньої освіти з інклюзивною формою навчання |
1 |








