Діяльність закладу
- Дистанційне навчання
- Освітній простір НУШ
- Рік математичної освіти
- Проект Healthy Schools
- Підвищення кваліфікації
- Атестація педагогічних працівників
- Творча лабораторія
- Школа критичного мислення
- Дослідно-експериментальна робота
- Бібліотечна сторінка
- Сторінка логопеда
- Сторінка практичного психолога
- Сторінка соціального педагога
- Вчителям
- Гурткова робота
- Учнівське самоврядування
- Ліцейний табір
- Харчування
- Українсько-швейцарський проєкт «ДІЄМО ДЛЯ ЗДОРОВ'Я»
Індивідуальне навчання
Організація роботи закладу
Через творчість до здоров’я
Тривав четвертий тиждень вимушеного карантину. Дистанційне навчання уже стабілізувалося і відкрило нові можливості для усіх учасників освітнього процесу. Уроки трудового навчання отримали нові акценти, зокрема використання методів ізотерапії як наскрізної методики дистанційних уроків. З метою зміцнення психологічного здоров’я учнів, розв’язання проблем адаптації до навчання в нових умовах, подолання тривожності та страхів учням було запропоновано для виконання обов’язкових проектів, крім рекомендації технологічного характеру мотиваційнійні блоки про ізотерапію. Фотозвіти учнів про завершення роботи над проектами :"Вироби для власних потреб", "Підставка під горнятко","Дизайн предметів інтер'єру "перетворили класні групи усправжню творчу галерею.
Вчитель трудового навчання Жижчук В. П.
Календар
| Пн. | Вт. | Ср. | Чт. | Пт. | Сб. | Нд. |
|---|---|---|---|---|---|---|
Інформаційна прозорість
- Ліцензії
- Органи управління
- Кадровий склад
- Освітні програми
- Територія обслуговування
- Стратегія розвитку закладу
- Матеріально-технічне забезпечення
- Фінансові звіти про надходження коштів
- Річний звіт про діяльність ліцею
- Звіт піклувальної ради
- Наявність вакантних посад
- Критерії, правила і процедури оцінювання
- Результати моніторингу якості освіти
- Заходи з протидії булінгу
- Інклюзивна освіта
- Академічна доброчесність
- Державні закупівлі
